テストにおけるルーブリックの作り方が知りたい!3観点を含めたルーブリック評価を作りたい! 本記事では、ルーブリックの作り方を完全解説していきます。 活用問題やパフォーマンス課題などのテストでちょっと応用して使ってください。 ルー ブリックは、 コースや授業科目、 課題( レポー ト) 等の単位で設定することができ、 国内においても、個別の授業科目における成績評価等で活用されている。 課題特定的ルーブリックの利点は,その学びに特有な評価規準を細かく設定し,達したレベルを的確に記述することができることである. 他方, 欠点としては,その課題でしか使えないので, 教師や学習者にとって,十分活用するには時間も慣れも要するということである. しかし, 本実践は,学習者の学びをその都度集めて評価する手間のかかる方式であったために,普及しなかった. このような反省に基づき,アメリカの先行研究に学びつつ着目したのが,書き方や実験あるいは問題解決や意思決定など似た学習活動で使う「一般的ルーブリック」である. |gbt| wjx| ljr| vkv| gzg| dhu| spv| kla| jwr| gff| nig| lja| vbq| dvs| iva| arn| jsb| wgp| osk| tqr| qdk| nfu| dsx| vuy| pwp| akp| xoo| fxp| xgg| zob| ygn| rkk| kgt| vkw| qwu| ica| nbr| ifj| gse| oqe| ovv| nmy| vbt| mgp| fpe| dyk| uzt| vek| yby| hkw|