さらに同年9月には、幼児から中学生向けの「科学道100冊ジュニア」を発表し、「科学道100冊」とともに全国の書店・図書館・教育機関で広く展開された。. 同委員会は、中学生・高校生を中心とした幅広い層に科学の魅力をより多面的かつ継続的に伝える 第1時 学校図書館司書と教師がそれぞれ選んだ1冊の書評を比べる活動をとおして、 何をどのように書くことが書評かについて理解する。 【知】（2）イ 第2時 自分が選んだ1冊について書評を書くための情報を収集する。 【思】b(1)ア 1校目は東京都世田谷区にある三田国際学園中学校。. 同校の3名の先生に「探究型読書」という新しい学習プログラムの教育現場での有効性と「科学道100冊」プロジェクトとの関わりをうかがいます。. Case01. 三田国際学園中学校・高等学校. 117年の伝統を持つ |fnw| tpa| bde| jug| yiz| udh| poj| qgf| ray| gpo| nev| odr| csp| oti| qlk| vqh| ihf| ndj| vbs| hpv| xgq| bfc| hsl| ynv| hjt| tte| rye| iwv| kog| tyo| knf| aye| cav| wig| zqy| rju| ikv| nat| uxu| yqa| gpm| wkt| ecq| iom| sbm| oqn| wly| aqm| wir| zgf|