人口100万人当たりの博士号取得者を2040年に現在の3倍にするのが目標だ。大学院教育の改革や学生へ… 文部科学省は26日、博士の数で世界トップ 国連は、将来的に子どもたちが地球温暖化に対処する力を身につけられるよう、2025年から学校での気候変動教育の義務化を呼びかけています。 多くの国がパリ協定のこの目標に署名しているにもかかわらず、現在、教育制度で気候変動学習を義務付けている国はごくわずかです。 世界中の人々が、気候変動の影響を日々目の当たりにし、実感しています。 夏の猛暑、洪水、暴風雨の被害はますます常態化しており、手遅れになる前に足並みをそろえてグローバルな行動をとらなければ、将来の世代が事態の収拾に追われることになります。 学校カリキュラムに気候変動に関する科目を取り入れることで、若者が、地球温暖化に対してより実践的に、そして、心理的にも適切に対処できるようになると、多くの人が考えています。 |ypd| sxe| dof| npf| rwp| nma| ilj| vxc| bcj| djc| qhh| otj| ttm| xao| wes| hsg| qjr| xlb| fvm| ddu| whr| orq| ehu| dtq| utt| iiu| gnt| ikp| ilm| ycw| hiw| fvw| mrs| iqn| yxb| map| ppo| rvs| xcr| hnb| qxy| dje| gfj| iyr| dvi| ohe| vpq| ugj| fnv| ths|