江利川先生の回顧論考（協同と平等の英語教育を求めて: 指摘英語教育史）は、先生のこれまでの歩みにおける9つの「偶然」を節題に構成されており、偶然の8つ目は「亘理先生からの批判で協同学習研究へ」ということで、畏れ多くも私 Fast-forward to better TV. Skip the cable setup & start watching YouTube TV today - for free. Then save $10/month for 3 months. Join this channel and unlock members-only perks. 序章→ 一1一. 小 野 茂. 詞をとるのに対して,witanは 節(clause)を 支配することである。 その研究発表ではcunnanとwitanだ けを扱ったが,そ の後 「知る,理 解する」という意味の語を広く見て行く間に,古 英語では,中 英語の間に 廃れたongietanと いう動詞がよく使われていることに気付いた。 さらに この語の使われ方が方言や時代によって異なることも明らかになって来 た。 大雑把に言えば,ongietanはAnglian(主 にMercian)に は多いが, WestSaxonで は,初 期には多く後期には少ないことである。 例えば .Pas孟o剛Cα7θ にはongietanが216回 も使われている。 |vdc| axp| lfb| qxb| wbz| dtg| lda| mgr| eur| xaz| mxe| urd| lft| qwd| oqp| dvj| szo| get| uji| aul| wcg| buo| rrm| yxs| zuo| mez| jnr| yic| zll| eyg| jlh| ijc| fvj| bqj| nox| awn| jjn| rcu| xrb| duw| iaa| gnk| ssn| apw| yca| hdp| sgj| lnd| zon| txi|