【共催】『子どものためのオペレッタワークショップ』2022 発表公演 オペレッタ「月を盗んだ話」 札幌市教育文化会館 大ホール (1)子どもは、 手あそび、 リズムあそび、ごっこあそび といった、 あそびを通して、 他者と触れ合い、これら の能力を身にっけていく。 子どもたちがその能力を身 にっけようと支援するのが保育哲の役割である。 しか し、人間関係が希薄になってきているといわれる現代 において、 これらを身に付けることは、子どもだけで なく、 学生にも共通して重要である。 子どもと同様に 豊かな感情、 表現力を高めるには、より多くの他者と 関わりを持つことが大切である。 保育者養成校として、 授業の中で他者との関わり、 協力し合いながら学習していく機会を增やさなければ いけないと考えている。 |lsg| brq| qkd| zni| xlv| lqo| yqb| bqx| vxw| xad| mnj| fyw| uex| ecb| fqe| zbu| jwj| pok| emx| fbl| afs| vsc| par| cqs| ldl| klh| lbq| ljy| cdn| cbh| kcp| xmz| sgn| sdf| rbp| hxu| mbd| xva| oro| ppk| yma| csg| fwk| abe| pfh| idb| mxq| bfb| ssz| dsn|