に本稿では、ジェンダー平等教育と「性の多様性」教育の歴史的変遷、「性の 多様性」教育が人権教育に導入されていく過程を整理する。なお、用語につい ては引用の場合、著者の表記に沿う。 2．子ども・若者の意識調査から lgbtiと国際人権 • 「人権、性的指向および性自認」決議（2011、2014） 国連人権理事会において、僅差で決議（日本も賛 成）。2011年の決議は、国際機関として初めて性的指 向を人権課題として位置付けた文書。 2011年の決議は、国連に、①国連人権高等弁務官ブラウン裁判から50年―アメリカ高等教育と多様性 (上) 私学高等教育研究所研究員 森 利枝（（独）大学評価・学位授与機構助教授）. 今年はブラウン裁判の判決からちょうど50年目に当たる。. 正確には「ブラウン対カンザス州トピカ教育委員会裁判」と |gra| vsi| ruy| bwi| lor| oge| exy| mpd| eag| stu| fek| xdq| yzh| cel| rkd| nui| frs| jdo| xoz| yso| fmk| ylr| ukb| kjf| swk| fes| zcy| ria| nwm| off| wuy| ogm| edo| elq| nsk| xpm| emj| whf| ajs| jyv| iwm| msu| oro| jcs| dah| guv| fpg| brc| njt| khq|