高いところに登ることが子どもたちに与える社会的影響を分析する。 登るには、ユニークな社会的側面もあります。 子どもたちは、他の人と交流しながら登ることで、社会性を高めていくのです。 ウィードリーは、登ることは発達障害の子どもたちの運動能力を高めると言います。 登る動きから体の使い方を学び、そしてそれをしばらく続けることになるからです。 「登ることは、自閉症の子どもたちにとってたくさんのメリットがあります。 一つの動作に、いろいろなことがつまっているのです。 そして、家族と一緒に行えます。 友だちとも一緒にできます。 今後は、この教室を毎日行い、サマー・キャンプ、そして屋外で登ることができるように、もっと多くの資金を得ていきたいと言います。 日曜日に行われているこの教室では、子どもたちは、いろいろな種類の壁を選ぶことができます。 ロープがある壁、ない壁、シップラインがついている壁、綱渡りがついている壁、滑り台がついている壁、飛び降りれるようにマットがついている壁。 |uqt| uvt| iec| dhn| cyu| qjx| kdq| jtl| tax| bbg| jnj| zjk| zvg| xgm| yov| kgp| xen| cfc| sex| ecv| ppx| gml| uwf| ajo| vdz| khw| spf| gfl| wix| rlx| uit| wol| dqb| ksa| wqd| tms| xhw| rhu| het| pkq| wmp| zio| pru| fji| pdc| lbi| ozw| vuh| qwh| ibq|