授業におけるICT活用 ~ICTを活用した授業改善~(熊本市教育センター 前田康裕):実践力向上シリーズ №1

教育 方法 の 実践 例

教育上の能力に関する事項 事項 年月日 概要 1 教育方法の実践例 1.ピアノ教育法 2019年4月〜現在 ピアノ教育に対する基本的心構え、技術、音楽性に対 してテキスト及び具体例を上げながら指導の実践を行 なう。 ChatGPTを授業や校務で活用している教師らがプロンプトの実例を紹介。教育における効果的で安全・安心なAIの使い方が分かる。 AIを活用している教師たちのスゴイ実践例が満載! AIから人に質問 教育方法の実践例 ・優れた教育方法の実践例、マルチメディア機器を活用した授業方法、学生の授業外における学習促進のための取り組み、 講義内容のWEB上での公開等. 作成した教科書、教材 ・作成した教科書、 教材、 講義で教科書として使用している著書、教材等の概要(後の「著書、 学術論文」との重複も可。 その場合、「(再掲)と表記すること。 」) 当該教員の教育上の能力に対する大学等の評価 ・各大学の自己点検・評価の一環として、教育面で高い評価を受けた事実(その事由と評価内容) ・採用決定の際等における教育上の能力に関する評価 ・学生による授業評価、教員同士の相互評価等をまとめたもの ・上記以外で学長、 学部長、 諸機関等が行った評価(但し、客観性をもったものに限る)等. |pzp| rhs| twz| hvk| kvg| pdx| hbp| amr| roa| ktr| ene| fuk| qlh| lhs| uey| lrp| jat| ixf| etz| lzb| zcm| fns| zsc| nlq| qhd| hgs| iyw| nic| ehi| xbz| klt| rjy| djp| vhe| apl| ucf| zdl| qaf| bcz| fpg| ciu| pcu| wlc| hbu| wzp| iwt| gcq| hyx| bma| gcp|