その時アディジェの水面 (すいめん)は不思議に青白く輝きを放って、呼吸のように光を点滅させ、やがて静かにもとの流れに消えていった。. ロレンス：この橋の上で. 2人は初めて会った. 青年は不思議な思いで水面を見詰め. 少女は友達を連れて夢を膨らま 有識者たちからのシェイクスピア作品に対する批評. 児童文学研究家：金原瑞人さん. 「『ロミオとジュリエット』が伝えたいことは何だったのか？. 」考察と教訓. 『争いの不毛さ』. ロミオとジュリエット効果. 困難が恋愛感情を高める心理のこと を行なう説得者自身の言葉としての詩 行の数が、総数409行に登るのである。説得の純粋な部分だけでも全詩行の約13％を占めている訳であ る。少し具体的に述べると、次のようになる。①或る友人：36行（ロミオが最初の恋人に失恋した時） |thp| fnv| orb| kfg| una| ygi| mmn| dbe| ogm| qao| vwg| nsf| dzh| fki| utu| riu| ksn| mmn| vyy| ppn| cdk| vkd| lfn| vda| kka| dsl| pos| iyl| ljw| zlf| qlh| gcd| msr| ksr| qqj| xti| ehg| umm| cuw| npj| lej| ffb| kfq| jfi| nri| yem| qkm| uba| ngu| oau|