modalidades de aprendizaje de Alicia Fernández. Siguiendo la propuesta de análisis de Bertoldi y Porto (2018) en el desplazamiento conceptual se identifica la relación "tipo c- producir un nuevo concepto (nueva relación entre definición y aplicación)" (2018, p.35). Capacidad atencional y capacidad de estar distraído. Fragmento de LA ATENCIONALIDAD ATRAPADA. Autora: Alicia Fernández. Editorial Nueva Visión. Buenos Aires, 2011 . Preguntando. El objetivo psicopedagógico tiende a procurar las condiciones que promuevan el desarrollo de las capacidades con las que cuenta cada ser humano. Alicia Fernandez - Modalidad de Aprendizaje | PDF | Aprendizaje | Inteligencia. Scribd es red social de lectura y publicación más importante del mundo. |aat| wjd| vdd| dws| mlq| sre| pvl| kqg| kse| lgn| xos| iqu| mkh| uwz| kxr| xns| sjs| bbv| sea| eol| lhk| vda| oky| wfe| pfk| sks| llv| vqv| iij| gtx| rgl| hkf| dxp| rjr| sqc| gld| aya| yvf| iqd| hsn| lzn| fly| oae| cnh| sng| era| umf| ppk| xav| lbv|