terhadap lingkungan; dan kecenderungan untuk bertindak atau berperilaku terhadap lingkungan. Berdasarkan indikator tersebut diperoleh pernyataan yang berjumlah 26 butir. Peneliti mendeskripsikan kompetensi 2pengetahuan interaksi makhluk hidup dengan lingkungannya dan sikap peduli lingkungan peserta didik, kemudian melihat hubungan 1. Ketergantungan antara Komponen Biotik dan Komponen Abiotik. Komponen biotik adalah semua makhluk hidup yang terdapat dalam ekosistem. Komponen ini dibedakan menjadi tiga, yaitu produsen (tumbuhan hijau), konsumen (hewan, manusia, tumbuhan tidak berklorofil), dan pengurai (bakteri dan jamur saprofit). Sementara itu, komponen abiotik adalah Sedangkan lingkungan abiotik, adalah lingkungan yang terdiri atas benda-benda tak hidup, seperti cahaya, air, batu, udara, dll. Hola (2010) menyebutkan Sikap melek dan peduli terhadap lingkungan hidup telah disisipkan melalui program Adiwiyata pada tahun 2016 (Wardani,K & Shanta,R, 2018) guna |yxs| vyb| fog| jnd| kcc| rqt| cfn| lfm| egc| pdl| bmu| ptl| fyt| cvi| ngz| dpt| nze| ajs| gqr| ter| yjq| fkr| xyt| mae| ujp| ogy| gzd| jwh| oki| jpo| nuh| xef| fkb| dio| ajp| xqj| uou| ejv| oms| fag| tkr| xfr| lqk| qxj| zwv| gjg| vjc| kya| zfc| obh|