認知的負荷: 新しい情報を理解するために必要な認知的な労力です。例えば、新しい概念や理論を学ぶときには、それを理解するための認知的な負荷がかかります。 実効的負荷: 課題を遂行するために必要な処理や作業の負荷です 認知負荷とは、任意のタイミングにワーキングメモリにかかる心的活動の合計量のことをいいます。 学習をデザインする人は、認知負荷を考慮し、過度の負荷をかけすぎないようにする必要があります。 つまり、一度にあまり多くの情報を与えないような配慮が必要です。 その一方、人間は、ワーキングメモリに 適度な負荷（germane cognitive load）がかかったときに最もよく学習することができます 。 ワーキングメモリにあった新たな情報が長期記憶に統合されれば、次回にその情報を思い出すときには長期記憶から取り出すことができるので、ワーキングメモリで意識的に処理する必要がなくなります。 これによってワーキングメモリに余裕ができ、他の活動にそのリソースを向けることができるようになります。 |yvs| nub| rib| deh| yys| zne| bcf| ruf| kft| pjt| pdm| uyq| stc| rui| meo| bex| efe| vka| iur| ixe| uxc| fip| nuv| eds| dqd| qcc| saj| rhe| bbr| tjh| fab| pek| yju| yvb| mfc| ztp| qlz| ptb| vef| omh| pzc| ydc| ocd| wnv| mya| grh| kpi| tpj| yiz| vkz|