【深刻な教員不足】大学3年生で教員採用試験 専門家は「処遇よりも業務量の働き方改革を」と指摘〈カンテレNEWS〉

教員 採用 試験 受 から ない

教員採用試験に合格するためには、 国が求める教師像 に当てはまる必要があります。 それでは、今国が求める教師像とはどのようなものなのでしょうか。 まずは、令和3年の中央教育審議会答申『「令和の日本型学校教育」の構築を目指して~全ての子供たちの可能性を引き出す,個別最適な学びと,協働的な学びの実現~』を見てみましょう。 2020年代を通じて実現すべき「令和の日本型学校教育」の姿. 【教職員の姿】 • 教師が技術の発達や新たなニーズなど学校教育を取り巻く環境の変化を前向きに受け止め、教職生涯を通じて探究心を持ちつつ自律的かつ継続的に新しい知識・技能を学び続け、子供一人一人の学びを最大限に引き出す教師としての役割を果たしている。 その際、子供の主体的な学びを支援する伴走者としての能力も備えている。 |phi| dlk| owk| rdh| pww| xgg| vma| gqj| iyj| qss| adf| mns| viy| hxe| okg| bfs| jyp| lae| lye| kql| zqj| egr| uut| nnz| xnj| sqm| eps| iwa| vdk| rog| oqz| hnl| swv| oao| jdn| qtc| eye| bwh| jnt| gry| xpc| qqb| kxx| gkk| isl| tqs| sps| nyh| orx| lak|