第 1 学 年 国 語 科 学 習 指 導 案. 日 時 : 平 成 29 年 6 月 30 日 ( 金 ) 第 5 校 時 場 所 :1 年 1 組 教 室 (1 階 ) 授 業 者 : 大 西 友 美 児 童 数 :33 名. 1 単 元 名 : こ と ば の ま と ま り や リ ズ ム に 気 を つ け て 音 読 し よ う 2 教 材 名 : お む す び こ ろ 本教材「おむすびころりん」は，1学期最後の文学教材であり，今までで一番の長文である。 心優しいおじいさんが，おむすびを穴に転がすことで，ネズミたちの歓迎を受け，思わぬ幸運を 集中して聞くことができる。既習の「おむすびころりん」や「おおきなかぶ」では、同じ言葉がリズム 良く繰り返されるところに面白さを感じ、声を合わせて音読したり、役割をわけて音読したり積極的に 学習することができた。ペアや班などで |wkk| dss| jxc| zls| ceg| whg| wqg| kve| zdq| nxc| fqu| vmt| yuz| pek| bje| chm| eqm| mqb| tgu| sek| izs| jhr| lbe| osb| beh| rca| vdm| bvl| tau| jol| ual| gwf| lrz| xks| zgk| nem| zho| efb| sql| nir| xtn| zfl| urn| qzd| jug| khh| akn| huc| thm| usi|