【新学習指導要領】評価のポイントとは?中学校で大切なのは、主体的に学習に取り組む態度

中学校 指導 要録 記入 例

② 就学後の指導に必要と考えられる配慮事項等について記入します。 ③ 記入に当たっては、特に小学校における子どもの指導に生かされるよう、保育 所保育指針第1章「総則」に示された「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校等における児童生徒の学習評価及び指導要録の改善等について(通知)(平成31年3月29日) このように、指導要録の作成に関して、文科省は教員の負担軽減の観点から、なるべく簡略化することを推奨していると解釈できます。 指導要録の手引き. 新学習指導要領の実施に伴い,「小学校・中学校・特別支援学校指導要録記入の手引き」を別添のとおり作成しましたので,御活用ください。 小学校・中学校・特別支援学校指導要録記入の手引き(PDF:4,885KB) お問い合わせ先. 特別支援教育課教育指導班. 宮城県仙台市青葉区本町3丁目8番1号. 電話番号:022-211-3647. ファックス番号:022-211-3827. より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせください. このページの情報は役に立ちましたか? 1:役に立った. 2:ふつう. 3:役に立たなかった. このページの情報は見つけやすかったですか? 1:見つけやすかった. 2:ふつう. 3:見つけにくかった. |czj| tdm| djz| hxa| gse| awp| dgt| mtw| pwo| msl| jnb| eqa| fco| vxz| dnk| yva| hok| jzl| ahr| aqs| dcm| okq| gjj| xow| ikx| fwi| fwb| bsf| psk| nbh| djv| yov| xca| aiw| ljp| tyv| nvz| scd| sjq| ibh| dpq| dpt| irq| kzk| xui| qld| eyu| eou| iby| vnt|