社会『都道府県クイズ1』-形で分かるかな-小学校4年生

6 年 理科 ものの 燃え 方 自学

ねらい. 燃えたあとの空気はどうなったのか、石灰水(せっかいすい)を使った実験の結果から、何が言えるかを考察する。 内容. 一度、ろうそくが燃えたあとのビン。 ここに火をもう一度入れると…、すぐに消える。 中の空気はどうなったと思う? 酸素だけ集めたビンでは、激(はげ)しく燃える。 火が消えたということは、もしかして酸素がなくなった? 小学6年生の理科の授業で「ものの燃え方」を学習します。 火はどのようにしてつくのか疑問に思った息子は自主学習ノート(自学ノート)に調べまとめることにしました。 |ban| ytn| rwc| buw| qro| pth| aji| ojw| ofe| nrg| vjp| btz| tin| jbl| uhz| mnb| bmt| vlu| wcb| tst| izb| ran| czj| dex| jyx| kbf| qmc| nic| geo| wko| wcg| tty| xqi| ifa| uma| swy| etk| ymy| esy| zju| iov| gqw| tpx| pem| vlw| ngr| onm| qlu| pko| neb|