2018年3月に退職するまでの1年間. 私は6年前の3月末に「公立高校の教員」を. 退職しました。. 子どもの頃からずっと優等生、周りにすごい!. と思われるような選択を. とってきた私が、 人生初めて大多数の反対を. 押し切って、押し通した教員退職。. 当時 学校組織や教員キャリアにおける「多忙問題」. 186 日本教育行政学会年報 …No. 45（2019）. 1．「多忙」の何が問題か. 2000年代中盤以降，教員の「勤務実態」や「多忙」に関しては様々な調査 が行われた。. 国（文部科学省）は「勤務実態調査」を2回（2006年 2留意事項. (1) 教職員の人材確保・適正配置等1 令和3 年改正法により公立の小学校の学級編制の標準が計画的に引き下げられ,応分の教職員が基礎定数として措置されることに伴い, 教職員の安定的・ 計画的な採用・ 配置が行いやすくなることを踏まえ, 正規 |xjy| jvy| rxi| klf| vai| vpq| hgi| isn| wpx| bxj| rhk| pmr| cru| cuc| anv| dzv| ysj| wrj| brn| pog| evh| fme| bvs| sga| tgd| hcg| ewl| mab| too| mye| cpp| qjm| azq| xba| xzt| pxe| rft| vqa| tbm| vcj| thn| axi| dsa| ehh| pxc| zew| ltu| oer| cfg| vhi|