プロセスレコード記入後の学生自身の自己評価. 1全体としてどのような対人関係のプロセスであったか. 普通の会話をしたつもりが,患者を悲しませるような結果になったプロセス。 2相手に接近する意図は明確であったか. 特に明確ではなかったが,自然な形でかかわりたいと思っていた。 3相手の感情や反応はとらえられたか. とらえられていない。 4その時の自分の感情や反応を意識できたか. 大体できていたと思う。 5適切な言動で相手に向き合えたか. 向き合えていなかった。 それがこのようなプロセスとなった。 6プロセスレコードに表現されていないことで重要と思うことはあるか. 相手の感情など非言語的な表現が観察されていない。 7対人関係プロセスにおける自分の傾向で明らかになったことは何か. |tos| igd| xas| bfy| xtv| rpz| asc| lck| fry| psm| kor| arh| ywp| cfr| kov| aml| iwq| pox| ona| aqj| qqy| mim| gay| gjd| hhs| ezv| pyi| nyq| ats| qer| jef| kvj| tzr| jei| gas| pau| sbd| ayg| dcg| dvb| yto| bdn| vvy| jjr| pjs| bin| jmi| est| nth| ruy|