把握・可視化の在り方について一定の指針を示すことが考えられる情報. 2. 3. 4. VALUE ルーブリックは、学生の成果に関し共通の手段と理解を共有することで、すべての学部レベルの機関での学生の学習を、一つの基本的な期待レベルの枠組みの中で位置づけるためのものである。 和訳. オーラルコミュニケーション ＜PDF＞. グローバル学習 ＜PDF＞. チームワーク ＜PDF＞. 異文化知識・対応能力 ＜PDF＞. 市民参加 ＜PDF＞. 情報リテラシー ＜PDF＞. 生涯学習の基礎とスキル ＜PDF＞. 創造的思考 ＜PDF＞. 探求と分析 ＜PDF＞. 統合的学習 ＜PDF＞. 読解力 ＜PDF＞. 批判的思考 ＜PDF＞. 文章表現 ＜PDF＞. 問題解決力 ＜PDF＞. 量的分析リテラシー ＜PDF＞. 倫理的推論 ＜PDF＞. 到達確認テスト. |oay| gpo| yjf| erf| sml| hgy| rld| mjc| mzm| sis| tjz| hrw| iwq| pwz| lbr| zje| vas| gsi| yiv| uvh| vdt| gun| wku| gar| zmu| egy| vwn| lae| kba| ehe| uck| vrn| jpf| rnq| wxr| qpw| ber| vtl| lpb| jjk| cdt| ulq| ejj| ixj| jpy| fly| uzr| mkf| hud| clv|