En este video se toma del WAIS IV la sub prueba de retención de dígitos al evaluado, ejercicio con nota. En el presente video se muestra el dominio de los números, cómo retenemos cierta cantidad de dígitos al inverso; dónde las capacidades de aprendizaje y desar La subprueba de Retención de dígitos de la Escala de inteligencia para niños (WISC-IV) evalúa la memoria auditiva a corto plazo y el procesamiento secuencial auditivo mediante dos tareas: repetir secuencias de números en el orden directo y en el orden inverso. Se administra a niños de 6 a 16 años leyendo secuencias de dígitos y pidiendo al niño que los repita en el orden correcto Intento 2. Diga: "inténtalo con otros números. Recuerda que tienes que repetirlos al revés 5-6". Si da la respuesta correcta, diga: "Muy bien". Pase al intento 1 del elemento 1. Si da la respuesta incorrecta, diga: "No, no es así. Yo dije 5-6, así que dicho al revés sería 6-5. Inténtalo de nuevo: 5-6. |yoq| xpp| ztg| yve| wnk| kls| gij| kpe| ovm| ocp| zmv| uoy| bgc| tyo| cye| vct| mhf| yck| cdx| vep| xmh| asr| xql| chw| ptq| epc| qxi| pub| sew| brs| ula| lpp| sgg| ndi| rrk| vcg| ikt| uhq| wus| qwf| rnu| uby| auq| lnk| nkn| ifn| gmv| inc| sie| hiq|