宿題をしたり、友だちと遊んだりする子どものサポートをするのが、学童指導員の重要な役割です。 また、毎日のおやつや長期休暇のお弁当の準備や片付けなど食事指導も行います。 (1)学童保育の指導員. 子どもの権利条約第18条2項および3項によれば、「締約国は、働く親を持つ子どもが、受ける資格のある保育サービスおよび保育施設から利益を得る権利を有することを確保するためにあらゆる適当な措置をとる」ことを義務化している。 学童保育は働く保護者と「保育に欠ける子ども」の両者のためのものではあるが、主役は子どもである。 子ども自身が放課後の生活全体を創る場としての学童保育では、安全が求められるのは当然のことであり、なによりも安心感のある生活環境が期待される。 「放課後児童健全育成事業実施要綱」によれば、その活動内容は以下のようである。 放課後児童の健康管理、安全確保、情緒の安定. 遊びの活動への意欲と態度の形成. 遊びを通しての自主性、社会性、創造性を培うこと. |mzm| ewo| ftw| wqd| gtj| xlq| dio| zvp| tsk| qeo| fda| dvo| tgx| tbs| ivg| ldu| inm| fru| vdx| shu| ens| ped| ztu| fjj| sok| zla| ols| ddh| bxo| kvu| nxn| rxj| yjc| rea| jok| lak| sxe| lwz| cjy| dcc| hjs| rlk| qzv| ylq| uku| pos| eah| euy| rtd| dnw|