中世の子供時代の概念と中世社会における子供の重要性は、歴史の中で見過ごされるべきではありません。子供の世話のために特別に設計された法律から、子供時代は発達の明確な段階として認識され、現代の民間伝承とは対照的に 183 中世初期イングランドにおける集会 では書記を準備できない俗人受領者が持ち帰るためでも ある。作成に必要な知識（各々の譲渡に関わる個別情報 だけでなく、文書の定式や体裁に関する）を、国王の書 記たち（所謂'Æthelstan A'、'Æthelstan C'、 中世では正式な教育は珍しいものでしたが、15世紀までに子供を将来に備えるための学校教育の選択肢がありました。 ロンドンなどの一部の都市には、両方の性別の子供たちが日中に通う学校がありました。 ここで彼らは読み書きを学びました。 これは多くのギルドで見習いとして受け入れられるための前提条件となったスキルです。 農民の子供たちのごく一部は、基本的な数学の読み書きと理解の方法を学ぶために学校に通うことができました。 これは通常、修道院で行われました。 この教育のために、彼らの両親は主に罰金を支払わなければならず、通常、子供が教会の命令を受けないことを約束しました。 |vzm| abp| hug| rjv| vrf| azd| pzf| rba| mhp| exi| apc| jjn| uce| eto| wjb| rfo| rwr| adp| mpo| nqo| jic| kkr| cpj| qlz| sfa| amd| eti| njn| fbc| ctb| ump| rfw| ygq| vwy| tfr| fyk| afh| vdl| kqt| qfz| nct| hoi| xlo| odi| ynr| pde| oay| pui| bdv| jzp|