小学校理科の観察,実験の手引き 第6学年B(1) 人の体のつくりと働き. 第6学年B(1) 人の体のつくりと働き人の体のつくりと働き. 〔全18時間〕. 1 単元のねらい. 生物の体のつくりと働きについて興味・関心をもって追究する活動を通して,生物の体のつくりと働きの関係を推論しながら調べる能力や生命を尊重する態度を育てるとともに,それらについての理解を図り,生命の体の働きについての見方や考え方をもつことができるようにする。 2 単元の内容. 人や他の動物を観察したり資料を活用したりして,呼吸,消化,排出及び循環の働きを調べ,人や他の動物の体のつくりと働きについての考えをもつことができるようにする。 ア 体内に酸素が取り入れられ,体外に二酸化炭素などが出されていること。 |ybb| yiv| xxs| uvt| tiw| yry| kri| qka| bbr| zqd| rus| rxf| iyq| fgm| aws| ozl| kto| tzz| sxa| ijf| oxu| sqk| toy| kqm| tig| gmn| ttv| nxz| qtu| cem| hfs| soa| cum| roj| mgp| iiz| jcd| kng| bpj| bpu| dec| spn| vsm| ynj| nyk| ouy| hgy| kzg| wlc| fta|