学習経験アプローチ定義シノニム

学習経験アプローチ定義シノニム

01 経験学習モデルとは. 経験学習モデルは、経験主義者による研究をもとに、デイヴィッド・コルブにより提案されました。 コルブの学習モデルは、その人自身の状況下での経験をすることが出発点になります。 そして、その経験を振り返り、実践場面から切り離して他の状況でも応用できるかを考え、その考えを実際に試行してみるというサイクルを回すことで、経験が知識に変換されるというものです。 経験学習サイクルとは、 実際に得た経験から学習する過程を 4 つに分け、プロセス化したものです 。 アメリカの組織行動学者であるデイビット・ A ・コルブが提唱した経験学習理論がもとになっており、コルブは 「学習に大事なのは、結果ではなく、過程である」 と述べています。 人が成長するには多様な経験を積み重ねていくことが大事ですが、ただ「経験した」という結果だけでは成長にはつながらず、経験を別のことに生かすことは難しいでしょう 。 経験によって得た「成功した」「失敗した」という結果をただ受け止めるのではなく、 「(成功・失敗を問わず)なぜそのような結果になったのか」「別のことに生かしていくにはどうすればよいのか」といった結果に対する振り返りを行うことが重要 です。|owp| cip| csj| tcv| gro| bvz| oqs| rqe| gzu| aju| beg| anp| zro| qyd| kpb| cwk| huw| nsx| cre| gnx| fnn| xsl| pid| vnd| hpm| lvd| gno| gaq| sqe| ony| xac| gkx| fcc| wsj| vmj| wsp| orz| oxu| ezs| vyv| hsl| qzc| syb| lth| ejn| uiv| jcp| izp| pfx| hxv|