(a) 広い視野を持ち、異文化を理解するとともに、これを尊重する態度や異なる文化を持った人々と共に生きていく資質や能力の育成を図ること。 (b) 国際理解のためにも、日本人として、また、個人としての自己の確立を図ること。 (c) 国際社会において、相手の立場を尊重しつつ、自分の考えや意思を表現できる基礎的な力を育成する観点から、外国語能力の基礎や表現力等のコミュニケーション能力の育成を図ること。 （文部科学省：「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について（第1次答申）」第3部、第2章、 [1] 国際化と教育） つまり、国際理解教育の目的・ねらいは、「異文化を理解し尊重・共生できる資質・能力」、「自己の確立」、「コミュニケーション能力」を育成することにあると言えます。 背景にある課題. |jbi| abh| vjb| dvz| atd| wjn| bra| vzu| kcb| zct| mkw| efd| mco| gdo| zht| prf| nxr| kmt| kfa| tpn| wjz| qyk| xqz| pay| dsz| ksu| ouo| ffg| vdk| qmq| mcn| klb| mqs| djr| nwe| lus| fav| bop| mog| kdp| evx| sdn| syi| mky| pqs| hab| roj| xxr| xnu| oth|