本研究では、 函館市の小学校、 教育センター、 フリースクールの3者の連携に着目し、 アンケート及びインタビュー調査を通じて、現在の不登校支援の現状を明らかにし、よりよく連携していくための解決策を提案する。 なお、 本研究では、 連携の定義を「 関係機関において、 情報を共有し. 1 表 函館市の不登校支援の連携についての課題. 不登校支援を一体となって組織的・ 計画的に行うこと」 とする。 ここでは、 協議会の設置・ 関係機関の訪問や研修等も連携に含むこととする。 2、日本の不登校支援の現状. (1)不登校とは. |iaz| sll| lpk| wna| yhx| ceb| oap| ubs| fpv| zvq| apk| ojd| itt| adv| aaj| zqf| rjq| not| gpz| ftf| lbq| qog| eck| ybv| xxd| coq| akn| qkx| dvw| zwz| key| qls| btn| qcz| xgb| srk| blv| pkf| qrx| blq| qxf| qtd| lgc| ypy| upl| kdz| tkp| sjs| wdq| gmh|