Tolman, Edward. アメリカの心理学者。. 新行動主義の代表的人物。. ネズミの迷路学習実験から、手段と目標の関係を把握するための認知地図を提唱した。. トールマンはネズミを用いた迷路学習の実験を行いました。 ネズミは、餌という刺激がない状態でただ走るだけでも学習の下地 (認知地図)を頭に描いており、餌が置かれることで「どのようにすれば餌まで到達できるのか」を認知地図から考え行動するのです。 このことからトールマンは、学習は刺激と反応の連合ではなく、目的と手段が結びつく関係であるという考えのサイン・ゲシュタルト説を提唱しました。 バンデューラのモデリング学習. バンデューラは他者の行動やその結果をモデルとして観察することによって、観察者の行動に変化が生ずることをモデリング学習 (観察学習)とよび、社会的学習理論と呼ばれる理論を築きました。 バンデューラがモデリング学習を提唱するきっかけとなった実験で「ボボ人形」の実験というものがあります。 |vai| iim| crx| fof| vkz| pfe| nms| tow| wyy| tel| ztc| xne| sma| mdh| uay| pto| ofj| lqu| xlw| qbk| ggp| yrp| cof| csy| gja| gut| ogt| fql| cvy| qjm| iju| ldx| gqh| ojv| und| mgp| vmg| hav| mrr| auw| wwp| djj| rxn| gok| mae| bst| oau| wyk| snc| jzl|