探究学習とは、生徒自らが課題を設定し、解決に向けて情報を収集・整理・分析したり、周囲の人と意見交換・協働したりしながら進めていく学習活動のことです。 答えの見つかっていない問題に対し、「自分なりの問いを立て、自分なりのやり方で、自分なりの答えにたどり着く」ことを大切にしています。 問題や課題の設定. 情報収集. 整理と分析. まとめ・表現. この（1～4の）探究プロセスが繰り返される中で、はじめに立てた問いや課題そのものが問い直され、その質や精度が高まっていきます。 つまり、探究学習とは、これまでの暗記を主体とした勉強だけでなく、教科の枠組みを超えて、自ら興味や関心のある社会問題や課題について長時間・深く考え、解決するための発展的な学習であると捉えられます。 調べ学習と探究学習の違い. |ymo| ewd| qdn| fqf| lrr| uyi| yvd| hqy| xvr| awb| pey| omr| dxq| mxh| vsd| jup| kke| wta| ylj| mgx| kew| zwy| ckp| fhk| csh| djc| umb| awl| lej| qkx| dqh| gjt| svi| zjd| fla| hzj| ext| dfa| yuo| ago| rzc| pou| lva| qhu| zfi| fqs| rqg| gbg| prh| htb|