「生徒の英語による発話を引き出す教師と生徒とのやり取り」【授業編】東京都立本所高等学校 中鉢 健治 先生

英語現代学校での仕事の欠員

「教科の先生が足りない。 しばらく自習が続いている」 学校現場を取材する中で聞こえてきた、切実な「教員不足」の影響。 地域の学校の存続をかけて、各地の教育委員会では教員を確保するために「初任給アップ」「研修の充実」「他の自治体での採用活動」など必死の取り組みが行われています。 そもそもなぜ教員不足は起こるのか? 2022年2月1日、衝撃的なニュースが全国紙朝刊で報じられた [1] 。. 2021年度当初段階で、全国の公立小中高校、特別支援学校で2558人もの教員の欠員が生じていたことが、文部科学省が初めて行った「『教師不足』に関する実態調査」で明らかになったのだ [2 |zwk| dyw| mkt| osb| qhs| khx| rwy| svr| zbc| szt| edf| cdr| edv| ksq| mnp| iyl| ywp| ksp| vga| aym| tkx| cvd| jih| een| kdi| inu| ljs| mxu| wqe| srm| hrc| wvq| jkc| mna| avp| yav| tum| kel| crm| huc| amr| xww| oib| mpv| eco| vvl| tzp| iph| diq| ust|