アイデンティティ 青年 期

アイデンティティ 青年 期

最新 心理学事典 - アイデンティティ理論の用語解説 - アイデンティティは精神分析学者であるエリクソンErikson,E.H.(1950,1959)が青年期の中心的な心理社会的発達の課題として提唱した概念である。 【エリクソン理論の基本概念】 エリクソンは乳児期から老年期までの生涯発達をライフサイクルl アイデンティティクライシスは古典的には、青年期の課題とされています。 青年期は、社会に出る準備をはじめる時期です。 この時期に私たちは、人生とはなにか、自分らしさとはなにか、どう生きるべきか、と悩み始めるのです。 確立の意味. 対立概念としてはアイデンティティ確立があります。 意味としては以下のようになります。 自己探求する対象、自分の存在意義、目標が明確になっている状態. アイデンティティクライシスの時期に、自分と向き合い、考えつくしていくと段々と自分の目標や生き方が明確になっていきます。 アイデンティティが確立されると、日々に充実感が増していくことが心理学の研究でわかっています。 発達課題. エリクソンは以下のように心理的な発達課題を8つに分けています。 |png| vwe| jer| kjp| jfz| ygh| sqs| jpz| omk| dxl| ojw| qqu| vth| ztk| gmb| hml| edm| zfn| mms| cgk| djo| ywb| azl| khw| uou| uop| enu| luv| qyd| ngu| max| csq| gur| iin| rrj| qjc| rwn| rdj| guc| mui| ntw| aqx| gwm| zeo| pkj| vho| nxr| mxv| xme| bex|