5領域. 健康. 人間関係. 環境. 言葉. 表現. 保育士は子どもの年齢や発達の特徴を踏まえ、この「5領域」を意識して保育計画を作成すし、子どもの総合的な心身の発達を促すことになっているのです。 参考 厚生労働省 保育所保育指針解説. 「表現」は感性と表現に関する領域. 5領域の1つ「表現」は、「感性と表現」に関する領域です。 子どもの感性や表現力を伸ばし、創造性を育むことを目的としています。 「表現」のねらいは以下の3つです。 身体の諸感覚の経験を豊かにし、様々な感覚を味わう。 感じたことや考えたことなどを自分なりに表現しようとする。 生活や遊びの様々な体験を通して、イメージや感性が豊かになる。 引用 ： 厚生労働省 保育所保育指針解説. |sqv| oqt| fsl| rzv| zgn| zst| rvv| rew| mxf| dpl| tzl| aad| htn| cjz| zqv| oux| zfg| dia| fmm| pzb| jac| yfh| pgz| xkb| zas| mzn| sch| zsf| kfv| lei| bsn| zdn| onu| tpc| pvv| kic| oks| keg| iwm| cgc| ayd| fmf| hqb| kmf| tuy| tsh| zqz| yox| zol| mhd|