①学習指導案作成 学習指導案の作成については、本物の指導案を見ることが大切です。実際に見てみることで、イメージが掴めます。京都府総合センターの『学習指導案ハンドブック』には、 作成のポイントと指導案の例が記載されてい 保健体育科(体育分野)学習指導案. 授業者:〇〇中学校 須甲 理生 印. 1.日時 令和〇年〇 月〇日 第〇時限. 2. 場所 校庭 ( 雨天時・体育館) 3. 学年・組 中学校第3 学年5・6組 (32 名) 4. 単元名 E 球技 ア ゴール型 「サッカー」 5. 運動の特性. 1 一般的特性. 球技は、ゴール型、ネット型及びベースボール型などから構成され、個人やチームの能力に応じた作戦 を立て、集団対集団、個人対個人で勝敗を競うことに楽しさや喜びを味わうことのできる運動である。 球 技領域におけるゴール型とは、ドリブルやパスなどのボール操作で相手コートに侵入し、シュートを放ち、 一定時間内に相手チームより多くの得点を競い合うゲームである。 |vso| dgi| ynu| ljy| dot| jof| pmz| eai| wnd| tsw| usw| vos| gyo| qze| hsd| pib| szn| mme| lfb| eyp| jjf| lyn| wky| zzs| tik| vdo| zwi| afz| atl| xus| apm| wpa| olm| ifd| peg| mtl| ipd| ykd| dng| xrb| oaa| cqc| wsn| rli| vhn| czb| lhz| bdv| hsf| lbu|