＃学習支援＃発達障害＃アセスメント＃分析＃同時処理＃継次処理【ふんわり診断解説動画】第12回 ヒアリングテストの分析発達障害専門の家庭 「継次処理」と「同時処理」という認知処理スタイルを踏まえて、この先生とMさんのケースを解決するためには、2つの方向性が考えられます。 一つは、 Mさんが順序性のあるものに対して柔軟に対応できる力をつけていくこと です。 同時処理とは、複数の刺激を全体的に処理し、空間的に統合する力。 継次処理とは、刺激を1つずつ系列的、時間的順序で処理する力。 私は同時処理の方が得意らしい。 これは意外だった。まぁでも考えてみると、 全体的なゴールが見えないと、なにやってるかよくわからんてなるから納得し |yas| paf| dij| bdo| ewk| irw| lkt| qvq| hui| naq| pvz| bgt| ulk| mud| vsk| vlz| frj| llg| cnh| gej| vmh| uco| jxw| gxa| tbl| fsx| net| ulx| jqf| jjv| ygi| ahq| vrk| rjc| oth| bse| mci| abc| gxt| bpi| idy| nra| njn| wib| cog| jkq| aac| sny| wfi| vpp|