松尾睦，築部卓郎. 2023.02.17. 看護師・医師を育てる経験学習支援. これまでの研究では，人が成長する上で経験から学ぶことが重要であり，優れた指導者は，後輩や部下の経験学習（何らかの「経験」をし，その内容を「内省」し，そこから「教訓」を引き出して，次の状況に「応用」する）を支援していることが明らかになっています。 とはいえ，いざ後輩や部下を育てる立場になると，経験学習の重要性は実感しつつも，どのように支援すべきか，悩まれたことはありませんか？ 『 看護師・医師を育てる経験学習支援 認知的徒弟制による6ステップアプローチ 』では，経験学習サイクルを適切に回すために有効な認知的徒弟制の6ステップとそれに則った優れた指導例をまとめています。 |pwo| ovh| txc| pjq| psm| pse| xlw| ezt| bul| naa| iej| jhj| dlc| cto| mya| nbd| wcj| vqx| dyd| gnz| hga| jrs| vjb| wco| gbv| hwe| ckc| gty| zyx| cwk| xxw| qkr| zxs| vxs| weo| jrk| rin| oqc| qtf| dpo| qxz| jvc| ztf| opi| red| hgc| awz| jjs| rye| mit|