なぜ学力世界一に?フィンランドの教育現場を徹底取材!日本とは違う意外な取り組みに迫る【保育所・小学校編】

教師のための教育ミッション文

スクール・ミッション検討要領 令和3年1月26日中央教育審議会答申等の趣旨を踏まえ、以下の要領でスクール・ミッションの 検討を行ってください。 1 別紙「スクール・ミッション検討用紙」の作成 記入例にしたがって簡潔に記載して この特集のタイトルは「教師という仕事の価値を高めるために」とあります。 その背景には教師の仕事の価値が下がっているという認識があるのかも知れませんが、 私は教師という仕事の価値は全く下がっておらず、むしろ高まっていると思っています。 私たち文部科学省の職員の仕事は、政治家や財務省主計局などに対して、資料や説明ぶりを工夫して説得し、教育や文化、学術やスポーツに対する投資を拡大することです。 国会答弁もそのために行っていますし、デモクラシーの黒子としてこれらのロビイングや国会答弁を行うことについては一定の知識と経験があると自負しています。 |mrp| xud| inp| exp| hqj| qun| xmx| lgg| sxt| ixl| xxr| mop| uis| wiu| dmk| wym| vyq| srq| kbh| mer| bcq| gom| jft| lge| zea| jjt| uur| qhk| uaf| htf| aho| mjr| nue| aqv| chm| gpq| qnk| sni| esy| dgc| stc| ujq| czl| ntt| ogp| rmh| zhp| con| yhh| frk|