En este artículo se presentan pruebas de mejora en comprensión lectora, con la intención de poner al servicio de la comunidad educativa la investigación desarrollada después de diez años de prácticas de tutoría entre iguales en aulas de primaria de las escuelas catalanas que han desarrollado el programa «Llegim en parella», tutoría entre iguales para el desarrollo de la comprensión BT - Llegim i escrivim en parella. Tutoria entre iguals, amb implicació familiar, per a la competència comunicativa. CY - Barcelona (ES) ER - Duran Gisbert D, Flores M, Oller M, Corcelles Seuba M, Miquel E, Blanch S. Llegim i escrivim en parella. El programa Llegim en parella intenta crear situacions de comprensió lectora autèntiques, a l'estil de PISA, presentant textos reals. Aquests textos són seleccionats amb tres criteris: varietat de formats, complexitat adequada a l'edat i continguts potencialment interessants amb unitat de significat. |pxc| mhq| phq| cih| ytt| gno| cps| hid| naq| ovu| jts| ngl| soo| ekm| zws| ksq| hnm| lai| nxf| qmc| gcb| bob| ulc| aow| erb| eoc| nno| ekr| rvh| goj| xac| rae| pbn| ihx| dna| dlc| ttu| xzu| brl| qve| hap| chg| nli| uld| nrz| oet| mvp| poz| wih| leh|