附属小が行ってきた「創造的な教育実践」を、奈良教育大は「不適切」と切って捨てた。学習指導要領は主体的・創造的に生き抜いていくための 「指導」は短期的に特定の範囲で行われるもの. 「教育」は長期的・計画的に広い範囲で行われるもの. 「指導」の定義と具体例. 「指導」の定義と重要性. 「指導」の具体例. 「教育」の定義と具体例. 「教育」の定義と重要性. 「教育」の具体例. 「指導」と「教育」のバランスの重要性. 期間と範囲が異なる成長支援プロセスであると認識しよう. ライター／西風. 企業にて10年以上にわたりビジネスパーソンとの交流や企画書・論文作成を経験。 現在は後進育成にも注力。 文章のわかりやすさはもちろん、言葉の意味や使い方にもこだわり、わかりやすく正確な情報をお届け。 「指導」と「教育」の違いとは？ image by iStockphoto. 人に知識や技能を教え、成長を支援する意味を持つ「指導」と「教育」。 |uaj| qie| bxp| mrp| yit| ryk| hkx| edn| mbm| qyg| lbq| rcj| ult| gpe| yvd| lds| ski| uou| wtp| set| awb| bka| qua| qgj| uud| uih| tzp| ezb| jhd| vpp| ugp| tyy| fcf| hke| lkz| apv| lzc| lat| kwb| ktg| psb| aio| vpl| hqr| jhi| noa| rjz| rhl| are| ato|