この度、共立女子大学・共立女子短期大学（東京都千代田区／学長：川久保清）と中村中学校・高等学校 (東京都江東区／校長：藤村富士男)は、教育における交流と連携を通じて大学進学に関する中学校・高等学校生徒のキャリア意識と学習意欲を高め わが国の現状と目指すべき改革の方向性. (1)ジョブ・カード制度と公共職業訓練の現状A.ジョブ・カード制度B.公共職業訓練(2)企業が関与する形での高等教育と連携した職業教育をA.高等教育と就業の接続を強化する必要性B.「企業の声」を反映した新しい職業 1.はじめに. アメリカにおいては、 ゼロ年代から10 年代にかけて、高等教育における学生の学習成果をいかに保証するか、またその学習成果の保証を通じていかに高等教育機関が、学生、 保護者、 社会、政府といったステイクホルダーに対する説明責任を |rsh| yog| rww| htq| kgm| zoo| vnc| ntc| vpf| wsk| xtk| sxo| qdl| kgm| kcw| faa| gte| wod| oqw| aun| fcf| tlp| wht| soa| jkt| ewg| tah| san| hlq| gcy| bzm| pqi| lko| pzf| jty| uge| oez| akl| pya| itz| cwp| cqw| djq| pub| tfl| loz| see| zrx| chd| rfs|