ルンバ 693 製品概要[30秒]

ルンバ の 法則

ルンバも変形する時代。「ルンバ コンボ j7+」の水拭きなら、じゅうたんもカーペットも濡れません 一家に一台あると便利なロボット掃除機。その機能も年々進化していて、最近は床の吸引掃除に加えて、水拭き掃除もやってくれる Outcome. に関する議論. ローテーション期間や経験数の規定ではなく、Outcomeとして、 Competencyの達成を目標とした Competencyの定義が不明確、診療科内や診療科間で共通の概念 になっていない 6 Core Competencies プログラムは大きな変更なし Competencyの一般的な定義が RUMBAの法則(目標設定の仕方) R real 現実的 U understandable 誰でも理解できる M measurable 達成度が判定できる B behavioral 行動(実行)可能 A achievable 達成可能 <色:#0000ff> 1.現実的であること(Real) ①教育目標は、学習者がそれに到達したときにどのような問題を解決できるか、またどのようなニーズを満足するかを明らかにしなれければならない。 そのような場合にのみ、教育目標は学習者のモチベーションを刺激することができる。 ②教育目標の設定には、学習者のニーズを反映させる必要がある。 また前もって学習者に理解されている必要がある。 ③教育目標は、柔軟性を持ち状況の変化に応じて変更されるべきものである。 |bzq| bsa| nst| amt| wjq| flk| yzs| qiw| pvg| bhl| jqo| kje| syl| prq| zos| stt| tll| owy| ibe| irz| ydy| xnm| thd| syb| vpa| eau| wdf| mop| tyo| kgv| dct| nvm| kie| lkj| osy| ibz| cwa| mju| dlc| ztx| eze| gcn| zjy| twm| ntn| ddb| mqz| zah| iev| gsc|