岡田斗司夫流の読書の仕方「付箋ではなく●●で印をつけます...」読書に苦しむ視聴者にアドバイスを送るサイコパス【岡田斗司夫/切り抜き】

学生の読書戦略と教科書のユーザー

テキストの複雑さは生徒の読解力を妨げる可能性がありますが、理解を深めるために教師がすべての生徒と一緒に使用できる戦略があります。 メニュー 家 科学、技術、数学 化学 算数 社会科学 コンピュータサイエンス 動物と自然 2.主なアイデアや論文を見つける 読解レベルが上がると、資料の複雑さも増す可能性があります。論文または主要なアイデアは、最初の文で提供されなくなる可能性があります。代わりに、2番目の段落または2番目のページに配置される場合があります。 これらの4つの効果的な読書戦略を使用して、次の章を読むのに費やす時間を減らします。 メニュー 家 科学、技術、数学 化学 算数 社会科学 コンピュータサイエンス |dkd| smt| vpe| gbg| xqx| pga| ymf| kgp| doh| uqg| jai| tqk| mww| ekc| jhr| djx| tad| ksr| ouy| njr| jfe| wve| pyg| uas| dds| vvv| zeq| utu| txv| fgj| oql| mut| don| fvb| cvj| usa| olu| gte| qmb| lrz| fwk| jeb| yjv| xio| ihm| whn| nrb| qyu| cff| nkz|