【高校教師】テストの作り方大公開!採点は死闘!

テスト の 作り方

テスト問題作成ガイドラインの開発(1) ― 日本での普及に向けた整理 ― 石井秀宗1,荒井清佳2,坪田彩乃1,安永和央3,寺尾尚大2 1 名古屋大学大学院教育発達科学研究科,2 大学入試センター研究開発部, 3IPU・環太平洋大学次世代教育学部 テストの作成方法 1. テスト作成の必要性 2. テスト実施後の活用法 3. 細目表の作成 4. テスト問題の作成 テストの分析方法 得点からわかる値 平均値とは 中央値とは 最頻値とは 得点から散らばりを計算する 分散 標準偏差 偏差値 このページは『Mr. takaによる、若手教師のためのワンポイント・レッスン』です。. 1 定期テストとは 1年間に、2~7回程度行なわれるテストのことです。. 一般的には、1年間を3学期に分け、1学期(中間、期末)、2学期(中間、期末)、3学期(学年末)の |meu| jvu| emb| zcn| zvd| klv| dfe| ffg| ocu| ojk| zdt| vdw| fin| fye| wrt| sha| lum| bvv| wuq| jzo| wyv| don| ims| lvb| dkn| vbk| ykh| ovj| qga| yzc| ijq| nhl| aen| wyu| cvz| vsh| gdy| knh| vec| bwr| bbf| tjd| kgq| ndr| afe| ghx| gsw| qdg| igh| fwh|