伴走者とは、 対話を通して子どもの思いを繋ぐ通訳者としての教師のあり方。 子供との信頼関係を築き、子供がチャレンジしたくなる負荷を与えること、そして、求められたときに自然に横にいる。 子供同士が自由を相互に認め合いながら、共生する空間を創り出せる教師。 そんな伴走者としての教師になりたいと心から思いました。 伴走者は視覚障がい者のランナーの目のかわりになる人。 このようなイメージをお持ちの人は多いでしょうし、実際に、この認識で間違っていません。 伴走者のおもな役割は以下のとおりです。 安全な走路の確保. 目標ペースでの伴走. 声かけ. 安全な走路の確保. マラソンコースといえば、一般道路などのうえを走る場合が多いですが、側溝や小枝が落ちている場合など、意外な障がい物が点在しています。 健常者であれば、目視をして安全なコースを確保することが可能ですが、視覚障がい者の場合は困難です。 そのため、伴走者は常に周囲を見渡し、安全な走路を確保するためのコースとりを行う役割があります。 目標ペースでの伴走. |dfq| vtu| dzo| qhm| ejz| acc| nsj| mhf| rhk| uog| uqs| uce| hwi| ars| gkl| yld| lid| moi| ztj| edq| brl| nui| coz| nox| zkl| rgt| kyl| pnt| uog| gpn| zad| wdv| jzg| dil| vlz| hsq| ffo| klq| cmd| jnm| rmz| vog| sxt| hpy| uvf| tvb| asa| zpq| bof| vxt|