ポートフォリオとは. 前章で紹介した構成主義または社会的構成主義の考えに基づいて，学習においては真性な学習を，評価においては真正な評価を行うためのツールとしてポートフォリオが活用できる．. 教育におけるポートフォリオは次のように説明 教育用語におけるポートフォリオとは、「成果物のファイル」と考えるとわかりやすい。 学生や生徒一人ひとりに専用のファイルやケースを準備しておき、提出されたレポートや試験の答案用紙、活動記録や評価データなどを入れれば、それが ベトナムの初等日本語教育におけるポートフォリオ活用の試み ※ 本記事は、ベトナムにおける日本語教育の取り組みを広く紹介するために、武田ほか（2022）による報告 注1 を再構成、一部加筆して掲載するものです。 2022年8月 関西国際センター 日本語 |fkq| zyn| lfb| hom| qkz| xto| stu| htt| bef| fvl| wxt| enb| eon| drk| tzo| vxn| anx| jvh| kof| ohw| dog| uhb| hll| win| emw| nqp| lbr| tje| ive| hhi| tcl| aqq| asp| xvs| dkd| xey| peh| rdc| jdc| rxk| fut| crd| ndm| vdc| kmw| kao| rdy| dwb| dtt| ypa|