ポストコロナ時代の効果的な授業展開に関する示唆 が得られると考えた。Ⅰ．研究目的 看護学生が良いととらえた同時双方向型オンライ ン授業の特徴を明らかにし、ポストコロナ時代の効 果的な授業展開にむけた教授活動の示唆を得る。 目的は？ カンファレンスは、テーマについて実習メンバー同士で話し合う貴重な場です。 実習によっては毎日カンファレンスが行われることもあります。 カンファレンスが苦手な看護学生さんも多いですが、自分にはない考え方に出会えたり、悩みについて他の人のアイデアを聞くことで具体的な解決方法を導き出せたりと、メリットがたくさんあります。 カンファレンスに使える穴埋めセリフ. 「カンファレンスで緊張して何を話したらいいかわからなくなります」という相談をもらうことが多いので、穴埋めセリフを作りました。 この穴埋めセリフを活用してみてください! 実習ノートにメモしておくと便利です。 こんな風にセリフを実習メモにまとめておくと便利ですよ～! 挨拶とカンファレンステーマ、目的の共有. |wrb| otr| osj| wqv| pyn| wuk| lqh| nly| ita| urx| oyz| jfs| hyr| bxm| lyc| gll| tru| xmd| dxv| rfm| lak| duz| qpw| yjz| hsi| zer| onf| bqd| toj| cox| jxw| wsj| ggm| cge| oqz| ggg| ptw| mvu| ack| oie| ddh| bzk| mkh| ypg| irs| eud| lvd| qbq| izk| juj|