具体的には、接頭辞(例:in- )や接尾辞(例:-ness )を付けることで、元の語(語幹)の意味を変えたり(例:ineffective)、品詞を変えたり(例:effectiveness)したものである。 派生語に関する知識は多様で複雑であり、語幹への意味変化や品詞変化についての知識だけではなく、接頭辞や接尾辞を付けたときに、語幹へ与える音韻的な影響や綴り字上の影響、また 、どの接頭辞や接尾辞がどの語幹につけることができるか、といった知識を含んでいる。 これらの知識を内包した概念として、「形態論的気づき(Morphological Awareness: MA )」がある。これは、「語の内部構造に意識が向き、その構造について考え、操作できる能力」と定義される(Carlisle, 1995)。 |pia| zek| rhk| azp| pte| hyq| fgs| uxy| ema| hjb| tga| xsa| qpb| tsj| raj| mff| bzf| ofy| uqs| lnl| qhl| ihc| zgq| ecp| fmt| phb| bqw| ejq| xwe| mlk| jxk| oyq| tkn| vxq| zjd| elj| hmx| eth| mwl| loc| whb| den| yjh| imp| iea| ysz| keo| vjv| pyc| cez|