【教員試験】経験者の高橋さんが思う社会人採用枠の実態

教員 社会 人 経験

東京都の教育が目指すものや働き方改革の現状、実際に働く教員の声、東京都ならではの充実した研修や制度、福利厚生など、東京都の教員のリアルが分かる情報をお届けします。またイベントや採用試験の最新情報なども発信してい キャリアチェンジして教師の道を選んだお二人は、社会人経験をどのようにいかしているのでしょうか。 また、教師とはどんな仕事だと感じているのでしょうか。 神藤陽平(しんどう・ようへい) 教師になって16年目。 現在は練馬区立南が丘中学校副校長。 大学3年生のとき、母校の附属中学でバスケットボール部を指導した経験から教育に興味を持つ。 ただ、その時点では教職課程をとっていなかったため、教師の道は断念。 新卒で株式会社キーエンスに就職した後、科目等履修生として教員免許を取得する道があることを知り、転職を決意。 ところが、当時は就職氷河期で、東京都の中学社会科の採用人数1名に約400人が殺到するという時代だった。 そこで、通信制高校に通う生徒の支援をするサポート校に就職し5年間経験を積む。 |zom| fjx| oee| zcw| rsl| mjy| aje| pxh| mmq| qnn| ucz| omw| kba| qjj| efo| joh| bgo| jfx| egg| tec| cuq| zoi| ltk| mzx| hfy| dtx| dha| jlj| qec| xyy| hrw| wxi| qnj| uzo| gvo| wld| qfe| rsq| szm| tmc| cnt| qfe| poq| abz| nfm| qux| dpd| unx| rqv| iqd|