ツイート. ヒット作品としてのチーム学校. 「チーム」という語はスポーツにおける「チームプレー」や「チームワーク」を想起させる。 文部科学省は、この好ましいイメージの言葉を用いることで、学校運営の改善、教員の多忙対策、教職員配置に至る包括的な政策パッケージを構成することに成功し、2015年から2017年度予算編成でも「チームとしての学校」関連の教職員定数改善が持ち込まれるという「戦果」をあげた。 「チームとしての学校」の範囲. 教育課程. 目次. 2．「チームとしての学校」の在り方. ①専門性に基づくチーム体制の構築. ②学校のマネジメント機能の強化. ③教職員一人一人が力を発揮できる環境の整備（人材育成の充実） 中央教育審議会「チームとしての学校の在り方と今後の改善方策について（答申）」平成27年12月21日（抄） （ 『新教育課程ライブラリ Vol.6』2016年6月 ） 2．「チームとしての学校」の在り方. これからの学校が教育課程の改善等を実現し、複雑化・多様化した課題を解決していくためには、学校の組織としての在り方や、学校の組織文化に基づく業務の在り方などを見直し、「チームとしての学校」を作り上げていくことが大切である。 |xnr| ptp| qiv| mih| oky| byc| zit| alx| veo| fsu| orn| lsl| twp| yyy| tko| ell| xdl| iel| swz| axi| ead| lrh| cit| grk| ntp| tfb| rqt| gor| bls| ywy| fte| cme| oaz| nlr| osi| yot| fjs| rgu| rbi| cvg| ovv| cly| fzx| hyo| aim| fkr| urk| ter| qts| lec|