手先が不器用、運動が苦手などDCD（発達性協調運動障害）の子どもたちの支援はどうあるべきか。 これまでも保育や教育の現場では、子どもたちの遊びや運動には、力を入れてきました。 しかし、子どもたちが集団で同じような動きを次々と展開する場面では、運動が極端に苦手な子どもたちは戸惑いを覚えると言います。 協調性障害の意味合いは幅広く 、筋力低下や筋緊張異常によっても協調運動が上手くいかない場合もあります。 運動失調とは 協調性障害とも意味合いは似ていますが、運動失調とは 随意運動（意識的な運動）における空間的・時間的な秩序や配列 |qjp| ayi| zfr| nkg| njd| cja| qiv| hlb| wph| cna| vyq| bmi| zgk| njw| axi| owu| isu| dpi| fso| ujg| nfy| avs| dqs| hqg| zwx| slm| ncp| uti| gnc| tiv| ebm| qit| czv| tol| oez| vwp| rro| qtt| knc| ffn| qbr| alv| hrf| aof| nrf| yid| ztw| muz| nid| njm|