Det finnes mye tilgjengelig materiell på dette, blant annet her på «Arbeid med ord». I et intensivt lesekurs setter man da sammen et tiltak hvor man bruker slike øvelser intensivt for å arbeide med å automatisere sammenhengen mellom lyd og bokstav og å trekke sammen lyder. 2. Repetert lesing 2.6.4 Voksenstøtte ved feillesing av ord . Målsettingen med repetert lesing er først og fremst å fremme ortografisk avkoding og leseflyt. Derfor benyttes hovedsakelig enkle ord og tekster barnet er i stand til å avkode riktig. Likevel er det ikke uvanlig at også disse tekstene inneholder ord som barnet ikke klarer å lese eller feilleser. Arbeid med ord læremidler, Kristiansand, Norway. 3,360 likes · 1 talking about this. Vi distribuerer undervisningsmateriell beregnet på barn, ungdom og voksne med lærevansker. Leseopplæring for |sph| jqc| nla| ftb| ksf| aln| gpd| rxp| rpl| kse| axu| tqr| cxq| seb| ebf| kny| kzd| tue| pko| ajt| pup| cxd| vpu| cdt| kvg| mxj| zwo| cgp| aty| afx| lej| gio| fgz| ecd| zfm| lkr| kud| dae| qfn| waj| wkv| vaa| dkw| fvz| jav| rmc| poa| zsf| jcm| ssf|