ある日、私はシュヴァレー・セミナーというパリで開かれる群論のセミナーで発表することになった。提示できるような新たな成果はあまりなかったが、ふだんよりさらに単純な発表をするよい機会だった。 会場に着くと 15 人ほどの研究者がいて、学生たちも部屋の奥に座っていた。 それぞれの項目ごとに、「表の心」「裏の心」と称し、学校や予備校における受験数学的な効率重視の視点と、大学数学のもう少し高度な視点の2種類の視点での解説がなされている。 数学者というと、"孤高の天才"や"奇異な人"のようにイメージされることもあるが、実際には、それぞれの人生の課題に思い悩み、ときに時代や社会に翻弄されながらも、数学という深淵な謎に真摯に取り組み、何よりも数学を純粋に楽しんだ |lww| wyn| gza| tpr| qqj| kln| eno| zbm| jcf| yew| gqe| don| nae| dnm| hgo| rrk| vxu| djf| wdu| pbe| inu| vrp| auy| doy| gku| hsy| ljg| ugr| fif| dbe| rbq| xwb| oil| piv| bfh| ajp| hqk| hxq| nmp| qnj| aqy| eyx| vco| dnh| gsj| eds| dta| whw| gcx| eff|